Připravujeme PPRŠ na příští školní rok!
V pondělí 7. května 2012 se sešli všichni pedagogové naší školy na jednání, jehož cílem bylo prodiskutovat, jak se nám daří plnit náš Projekt pedagogického rozvoje školy a jak ho chceme dále pro příští školní rok inovovat, abychom zlepšili naši práci. Mezi našimi hosty byl i ředitel o.p.s. Pomáháme školám k úspěchu Mgr. Vladimír Srb.
Na začátku jednání připomněl ředitel školy B. Zmrzlík účastníkům širší kontext všech aktivit školy a úkoly, které je třeba ještě v tomto školním roce dokončit a pak seznámil pedagogy s přesuny finančních prostředků mezi jednotlivými subprojekty projektu Pomáháme školám k úspěchu. Díky těmto přesunům bude moci škola zakoupit žákům pro příští školní rok potřebné pomůcky do angličtiny a učebnice i do dalších předmětů, a to i v situaci, kdy se rozpočet školy ze státních prostředků stále snižuje.
Po té následovala prezentace práce jednotlivých pedagogických týmů, jejichž úkolem bylo vyhodnocení plnění úkolů, které si škola pro tento školní rok předsevzala. K představeným závěrům následovala vždy bohatá diskuse.
Učitelé v ní přemýšleli o tom, jak ještě intenzívněji využívat moderní metody a formy práce vedoucí k individualizaci výuky a jak si efektivněji navzájem předávat své zkušenosti a inspirace. Promýšleli nový systém volitelných předmětů a osobnostní a sociální výchovy ve škole. Seznámili se s připravovanou koncepcí školního poradenského pracoviště a s širokou nabídkou služeb školní psycholožky určených jak žákům a jejich rodičům, tak pedagogům školy. Diskutovali i o zkušenostech s nově nastavenými pravidly chování žáků a spolupráce školy a rodičů a s elektronickými žákovskými knížkami a žákovskými diáři.
Zároveň domluvili, že v přípravě inovací PPRŠ budou pokračovat dále v nových, tentokráte oborových týmech, v nichž promyslí práci s plánováním výuky.
Nakonec pedagogové schválili systém rozvoje čtenářské gramotnosti ve škole a kritéria pro výběr a hodnocení interních mentorů.
Z vyhodnocení setkání vyplynulo, že se na něm podařilo kvalitně vyhodnotit naši práci a nastartovat další proces k jejímu dalšímu zkvalitňování.