30. března - 3. dubna
31. školní týden
MILÍ KOUZELNÍCI A MILÍ RODIČE,
čeká nás krátký velikonoční týden. Ve škole se uvidíme naposledy ve středu - Den bez aktovky. Tento den půjdeme na poslední dvě vyučovací hodiny na Učení ven.
Od čtvrtku do pondělí si užijeme s rodinou Velikonoční prázdniny a ve škole se uvidíme až v úterý 7. dubna.
DOMÁCÍ ÚKOL:
PONDĚLÍ:
Žlutá složka - PL s domečkem (trénujeme čtení bez robotování)
M - PL sčítací trojúhelníky a hadi - jen někteří
STŘEDA:
Přinést si v krabičce dvě vyfouknutá vejce.
DENNĚ:
Čtení nahlas i potichu v PL nebo ve vlastní knize.
Sčítání, odčítání a rozklad do 15 (trénovat rovnice i tohoto typu: 5 + ..... = 12, 14 = 5 + ....)
CO NÁS ČEKÁ V TOMTO TÝDNU:
| UČIVO | CO DOKÁŽU | |
| ČJ |
VELIKONOCE str. 32 - 35 - práce s textem psaným velkým i malým tiskacím písmem - nácvik čtení bez robotování - čtení s porozuměním PSANÍ - uvolnění ruky, psaní písmen, slov a vět. PRACOVNÍ LISTY
|
- číst krátká slova bez robotování
- přečíst krátkou větu se správnou intonací na konci
- rozumět přečtenému textu
- zapsat slova a krátké věty podle diktátu
- přepsat větu (mezery mezi slovy, na konci tečka)
- držet správně tužku i pastelku, při psaní správně sedět
|
| M |
Počítání do 15 - rozklad čísla na dva sčítance, sčítání, odčítání, dopočítávání
Nové prostředí AUTOBUS a SCHODY Pracovní sešit 76 - 78 - vybraná cvičení
|
- sčítat, odčítat a dopočítávat do 14 - hledat více možností - postavit krychlovou stavbu podle plánu - vytvořit plán stavby - orientovat se v grafu - pracovat v různých matematických prostředích (krychlové stavby, součtové trojúhelníky, vláčky) |
|
ČaS PRVOUKA |
Velikonoce str. 14
Části rostliny str. 12 - 13
|
- vyjmenovat a popsat zvyky spojené s Velikonocemi - vyjmenovat znaky jara a alespoň tři ptáky, kteří přilétají z teplých krajin - popsat části rostliny - poznám tři jarní rostliny
|