26. ledna - 30. ledna
22. školní týden
MILÍ KOUZELNÍCI A MILÍ RODIČE,
ve čtvrtek je významný den. Děti dostanou první vysvědčení s hodnocením jejich náročné půlroční práce. Společně zhodnotíme, jak se jim v 1. pololetí dařilo pracovat a plnit úkoly, co všechno zvládli a co je ve škole nejvíce baví.
Ve středu budeme psát testík z určování času (poznat na obrázku, které měření času je nejstarší, vědět, kolik hodin má jeden den, určit a zapsat půlhodinu a celou hodinu do ciferníku)
Změny v rozvrhu:
STŘEDA: Beseda zdravé zuby (přinést si vlastní kartáček), ČJ, ČJ, M, PRV
ČTVRTEK: M, ČJ, ČJ, Vysvědčení - konec vyučování v 11:20 (Pokud máte možnost se na hodnocení a rozdávání vysvědčení přijít podívat, budu vás vyzvedávat u žákovského vchodu v 10.50)
PÁTEK: Máme pololetní prázdniny, jsme doma a užíváme si zasloužený odpočinek.
DOMÁCÍ ÚKOL:
PONDĚLÍ:
PRV - 33/7, přinést papírové hodiny, které jsme tvořili ve škole
DENNĚ:
ČJ - Čtení slov a vět v Písmenkově, v pracovních listech nebo kdekoliv jinde, postřehování třípísmenných slov a čtyřpísmenných slov - Písmenkov str. 69, 71, 73 dole. Problémové hlásky a slabiky (CH, DĚ, TĚ, NĚ, OU, AU, ....) si děti mohou v textech před čtením kroužkovat.
M - Sčítání, odčítání a rozklad do 10 (trénovat rovnice i tohoto typu: 5 + ..... = 9, 8 = 5 + ....)
DLOUHODOBÝ DOMÁCÍ ÚKOL do 2. února 2026
PRV - Zima a zimní zážitky - dobrovolný nepovinný úkol
CO NÁS ČEKÁ V TOMTO TÝDNU:
| UČIVO | CO DOKÁŽU | |
| ČJ |
ČTENÍ - DĚ, TĚ, NĚ, DI, TI, NI, Q, W, X - čtení slov, čtení vět.
PÍSMENKOV str. 73 - 76
PSANÍ - uvolnění ruky, psaní písmen, slov a vět.
UVOLŇOVACÍ CVIKY str. 30, 31 - opakování 1. a 2. skupiny grafomotorických prvků
PRACOVNÍ LISTY
|
- najít, pojmenovat a zapsat probraná písmena A, Á, M, I, Í, T, J, E, É, O, Ó, L, U, Ú, Ů, Y, Ý, S, P, K, N, D, V, Š, R, Ř, B, C, Č, H, Z, Ž, CH, F, G, OU, AU, EU, Ď, Ť, Ň, DĚ, TĚ, NĚ, DI, TI, NI, Q, W, X
- přečíst slova a věty
- rozložit slova jako robot
- poznat první a poslední písmeno ve slově
- určit přestnou pozici hlásky ve slově
- číst slabiky a krátká slova bez robotování
- zapsat slova a krátké věty podle diktátu
- přepsat větu (mezery mezi slovy, na konci tečka)
- držet správně tužku i pastelku
- při psaní správně sedět
|
| M |
Počítání do 10 - rozklad čísla na dva i tři sčítance, sčítání, odčítání, dopočítávání, dělení na polovinu
Čtverec, obdélník, trojúhelník (rovnostranný)
Krychlové stavby
Pracovní sešit 54 - 56 - vybraná cvičení
|
- sčítat, odčítat a dopočítávat do 10 - hledat více možností - rozdělit čísla do 10 na dva a tři sčítance - poznat čtverec, obdélník, trojúhelník (rovnostranný) a určit obvod (počet dřívek) - pracovat v různých matematických prostředích (krychlové stavby, součtové trojúhelníky, vláčky) |
|
ČaS PRVOUKA |
Jak měříme čas, Kolik je hodin str. 32 - 33
Vločky, sníh str. 34 - 35
Hodnocení práce za pololetí str. 36
|
- říct, kolik hodin má den - vyhledat hodiny kolem sebe - určit čas (celá a půl) |