2. března - 6. března
27. školní týden
MILÍ KOUZELNÍCI A MILÍ RODIČE,
v tomto týdnu jdeme do knihovny na knihovnickou lekci Pláž pro Lojzu. Budou změny v rozvrhu:
STŘEDA: M, ČJ, ČJ, PRV, PČ
ČTVRTEK: ČJ, M, knihovna, knihovna (S sebou jen baťůžek, pouzdro, žákovskou knížku, svačinu a pití)
PÁTEK: ČJ, AJ, M, PRV
DOMÁCÍ ÚKOL:
Přinést do školy portfolio (někteří již odevzdali)
DENNĚ:
ČJ - čtení a psaní slov a vět
M - Sčítání, odčítání a rozklad do 12 (trénovat rovnice i tohoto typu: 5 + ..... = 9, 8 = 5 + ....)
CO NÁS ČEKÁ V TOMTO TÝDNU:
| UČIVO | CO DOKÁŽU | |
| ČJ |
PÍSMENKOV str. 81 - 85
PSANÍ - uvolnění ruky, psaní písmen, slov a vět.
Písanka 1. díl - str. 5 - 6
PRACOVNÍ LISTY
|
- přečíst a napsat všechna velká tiskací písmena
- přečíst malá tiskací písmena
- číst slabiky a krátká slova bez robotování
- přečíst krátkou větu
- číst slova se slabikami DĚ, TĚ, NĚ, DI, TI, NI, BĚ, PĚ, VĚ, MĚ
- zapsat slova a krátké věty podle diktátu
- přepsat větu (mezery mezi slovy, na konci tečka)
- správně napsat slova s Ď, Ť, Ň, DĚ, TĚ, NĚ, DI, TI, NI
- držet správně tužku i pastelku
- při psaní správně sedět
|
| M |
Počítání do 12 - rozklad čísla na dva i tři sčítance, sčítání, odčítání, dopočítávání, dělení na polovinu
Pracovní sešit 65 - 67 - vybraná cvičení
|
- sčítat, odčítat a dopočítávat do 12 - hledat více možností - postavit krychlovou stavbu podle plánu - vytvořit plán stavby - orientovat se v grafu - pracovat v různých matematických prostředích (krychlové stavby, součtové trojúhelníky, vláčky) |
|
ČaS PRVOUKA |
Zranění a nemoci str. 43 - 44
Péče o tělo str. 45 - 46
|
- vysvětlit rozdíl mezi zraněním a nemocí - vyjmenovat čísla tísňového volání - popsat, co mám dělat, když jsem nemocný/á
|